II Café Científico 2026: La excelencia investigativa de la Universidad San Marcos toma la palabra
Con el objetivo de visibilizar el talento y la excelencia investigativa de la comunidad universitaria, la Universidad San Marcos celebró con éxito el pasado miércoles 29 de julio su II Café Científico 2026. La actividad, organizada por el Departamento de Investigación, reunió a estudiantes, docentes y público en general en el Auditorio Manuel Aragón.
Este espacio de divulgación académica se consolida como una plataforma fundamental para dar a conocer el fruto del trabajo académico y los Trabajos Finales de Graduación (TFG) de los estudiantes, fomentando un diálogo cercano y dinámico entre los expositores y la audiencia.
La contaduría como pilar estratégico empresarial
En esta edición, el evento contó con la participación de dos destacadas estudiantes que compartieron hallazgos relevantes de sus investigaciones.
Abriendo la jornada, Zayleeng Milena Mora Azofeifa, estudiante de la carrera de Contaduría Pública, presentó su proyecto titulado: "Diseño e implementación de un sistema de indicadores contable-financieros para apoyar la toma de decisiones en SERTEC S.R.L.".
La investigación de Mora Azofeifa propone una herramienta práctica y sencilla diseñada para las pequeñas y medianas empresas (PYMES). Su objetivo es transformar la información contable tradicional en datos claros y útiles, facilitando así la toma de decisiones gerenciales. Con este proyecto, Zayleeng demostró cómo la contaduría puede trascender el cumplimiento tributario para convertirse en un pilar estratégico fundamental para el crecimiento empresarial.
La danza como herramienta de inclusión educativa
Seguidamente, Arlene Borbón Hernández, de la carrera de Docencia, expuso su trabajo: "Innovación pedagógica y la formación de espacios inclusivos que permitan a cada estudiante desarrollar su máximo potencial a través de la danza".
Su estudio explora el impacto de la danza como estrategia pedagógica innovadora dentro de la educación secundaria técnica. A través de su ponencia, Arlene evidenció cómo el arte y el movimiento pueden fortalecer la creatividad, la expresión emocional y la convivencia escolar. Asimismo, su investigación promueve un modelo educativo más humanista e inclusivo, capaz de adaptarse a las necesidades de cada estudiante.
Un propósito común: transformar la realidad
A pesar de provenir de disciplinas distintas —la contaduría y la docencia—, ambos proyectos compartieron un mismo ADN: el compromiso con la transformación de la realidad desde el conocimiento, la innovación y la vocación por el desarrollo profesional y social.
El éxito del II Café Científico 2026 reafirma la importancia de estos encuentros, no solo para los expositores que desean compartir sus aportes, sino para toda la comunidad universitaria que busca inspirarse y conocer las tendencias e innovaciones que se gestan desde las aulas de la Universidad San Marcos.
Desde el Departamento de Investigación, se extiende un agradecimiento especial a las expositoras por su valiosa participación y a todos los asistentes por enriquecer, con sus preguntas y participación activa, este memorable diálogo académico.