Concluyó la tercera edición del Diplomado de Liderazgo Juvenil y Políticas Públicas
El Diplomado en Liderazgo Juvenil y Políticas Públicas es un programa que pertenece a la red ULADES en la que participan varias universidades de Centroamérica y Colombia. La conclusión de este diplomado se llevó a cabo el pasado 31 de agosto en la sede central de la Universidad San Marcos en San José y contó con la presencia de estudiantes, graduados y profesores que formaron parte del mismo.
La UNIVO de El Salvador, la Universidad Tecnológica de Honduras y obviamente la Universidad San Marcos de Costa Rica, además de cuatro universidades colombianas como son el ISEP, Infotep, UCEVA y el Instituto Tecnológico del Putumayo, fueron las instituciones que formaron parte de este diplomado que reunió a más de 100 estudiantes en esta tercera edición
"El objetivo de este diplomado fue el de apoyar el desarrollo de jóvenes líderes en Colombia, Honduras, El Salvador, Costa Rica, Pamplona, Ciénaga y otras regiones que desean potenciar su capacidad de liderazgo, aportar a las transformaciones de sus territorios y, a partir del conocimiento de las políticas públicas, marcar un cambio en los municipios y regiones de sus países", comentó Eugenia Pérez, coordinadora del área de Extensión e Investigación.
Además, en este Diplomado se buscó desarrollar la capacidad crítica y generar competencias de liderazgo en los participantes. Cada uno de los 10 módulos tenía una temática diferente, conferencias sobre liderazgo juvenil, los desafíos de la juventud, sociedad, cultura democrática y las nuevas sensibilidades juveniles. Estas temáticas ayudaron a que los participantes entendieran cuál es la forma de equipar e incidir en las decisiones a nivel social y político impulsados por el ímpetu del espíritu juvenil.
Esta tercera edición del Diplomado de Liderazgo y Políticas Públicas nos permite unirnos a una red que se está fortaleciendo con diplomados donde el estudiante aumenta su capacidad para entender el mundo sin sesgos. También son temas de extensión porque, al ser un curso gratuito, lo único que se necesita es vocación y compromiso, además de la responsabilidad de parte del estudiante.
La metodología de este diplomado fue presencial remota. En estos espacios se tuvo acceso a diferentes charlas, webinars, talleres, entre muchas otras actividades sumamente interesantes y edificadoras.